En la Conferencia Metodológica se desarrollarán los eventos bases que tributarán al evento provincial de Educación Superior “Pedagogía 2021”.

Objetivos Principales

• Contribuir al intercambio y la generalización de resultados de investigaciones y experiencias pedagógicas que tributen al perfeccionamiento del proceso docente educativo en el pre y postgrado.
• Contribuir a la solución de los problemas de salud del territorio desde la educación médica.
• Perfeccionar la investigación educativa en las carreras de ciencias de la salud que permita su inserción en eventos internacionales y publicaciones en revistas de alto impacto.

Temáticas

1. El trabajo metodológico en las carreras y especialidades de las ciencias médicas para garantizar la calidad de la formación (Acreditación universitaria).
2. La planificación, organización, control y evaluación de la educación en el trabajo como principal forma de organización de la enseñanza en las ciencias médicas.
3. La evaluación del aprendizaje en las carreras, disciplinas y asignaturas.
4. La formación integral del profesional desde la dimensión curricular.
5. Implementación de las estrategias curriculares en las carreras de las ciencias médicas.
6. La superación pedagógica, política e ideológica del personal docente y su impacto en la calidad del claustro (categoría docente y científica).
7. La virtualización de la enseñanza en las ciencias médicas.
8. La cortesía y el comportamiento social en la formación del profesional de ciencias de la salud.
9. La dimensión axiológica en la formación profesional
10. La didáctica particular  de las asignaturas
11. La enseñanza de la cultura física y terapéutica en las carreras de ciencias de la salud.
12. Estrategia docente desde el currículo de las carreras de ciencias medicas vinculadas a los problemas de salud del territorio.
13. La extensión universitaria como forma de resolver y reforzar valores así como su vínculo con la comunidad.
14. El desarrollo de proyectos de impacto social (hacia problemas de salud) y de investigación. Su aporte en la transformación del cuadro de salud.
15. El postgrado y sus diferentes formas, vinculados a las necesidades de aprendizaje  y la actualización de las nuevas exigencias de preparación del claustro y su vinculación con la formación en el pregrado.
16. Gestión y procesos en salud como respuesta a un desarrollo sostenible desde la formación.
17. Convergencia estratégica por la salud y el desarrollo social desde la formación.
18. Educación Interprofesional en la formación de recursos humanos en las ciencias médicas: Herramientas pedagógicas con enfoque interprofesional para la preparación del claustro.
19. Estrategia para la formación del técnico superior de ciclo corto en las carreras de Ciencias Médicas.

Normas para la confección y presentación de las ponencias.

Créditos.

Título: [Escriba aquí el Título del Trabajo. No deberá exceder las 15 palabras].

Autores: [Escriba aquí Nombres y  Apellidos]1, [Escriba aquí Nombres y  Apellidos]2, hasta cinco autores. Del sexto en adelante requiere justificación de autoría.

1 [Escriba aquí la Categoría Docente o Investigativa],  [Institución del autor y  ciudad].De todos los autores.

Correo electrónico del primer autor.

Resumen. En Español e Inglés.

[El resumen debe tener como máximo 250 palabras y contener propósitos, procedimientos empleados, resultados más relevantes y principales conclusiones del trabajo, al igual que cualquier aspecto novedoso.]

Palabras Clave: [Escriba aquí las palabras clave separadas por coma. Reflejar de tres a diez términos o frases en orden de importancia.]

Los trabajos tendrán como máximo 15 cuartillas (en papel tipo carta o 8,5 x 11 pulgadas) a espacio y medio entre líneas y estarán estructurados de la siguiente forma: resumen, introducción, objetivos, materiales y métodos, resultados y discusión, conclusiones, referencias bibliográficas y anexos.

El texto se escribirá en fuente Arial 11 con la aplicación Microsoft Word, con margen de 2,5 cm. en todos sus bordes.

Las imágenes, tablas y/o gráficos deberán formar parte del documento en Word. El documento no excederá de 1 megabytes de tamaño.

Todas las ponencias deben ser entregadas en soporte magnético (el nombre del fichero debe relacionarse con el título de la ponencia).

Los trabajos que se presentarán desde el evento de base se entregarán a las comisiones organizadoras cumpliendo con las normas para la presentación, como requisito para su presentación.

Se elaborará una presentación en Power Point de Microsoft versiones hasta Office 10, que acompañará a la ponencia original

Modalidad de desarrollo de la Conferencia Científica Metodológica.

Dadas las circunstancias de enfrentamiento a la pandemia de COVID-19, el evento se desarrollará de forma virtual, en la plataforma Moodle de nuestra Universidad, para ello se debe proceder de la siguiente manera:

• Los autores principales de las ponencias deben registrarse en la plataforma Moodle de la Universidad Virtual (si no han estado registrados antes). Concluido el registro deben notificar del mismo a la Dirección de Formación Profesional.
• La Dirección de Formación Profesional inscribirá a los autores principales en el sitio del evento. Todo este procedimiento se realizará antes del 15 de septiembre.
• A partir del 16 de septiembre hasta el 1ro de octubre los autores deben subir una copia en Word de la ponencia y una copia de la presentación, desde su cuenta personal del evento y cada uno de dichos archivos en la sección correspondiente del sitio.
• El 2 de octubre inicia el proceso de revisión de los tribunales y el 11 de octubre se procederá a la publicación de las ponencias para el debate general por todos los participantes en el evento.

Se desarrollarán cursos virtuales pre-evento con temáticas afines al trabajo metodológico, los que serán publicados en el sitio de la Conferencia.

Dirección del Sitio Web de la Conferencia: http://uvs.ucm.hlg.sld.cu/course/view.php?id=297

La comunidad científica médica de Holguín de placeme, orgullo de esta ciudad

El neurocientífico Roberto Rodríguez Labrada fue elegido como miembro Joven Afiliado de la Academia Mundial de las Ciencias (The World Acadamy of Science, TWAS). El médico cubano alcanzó esta distinción junto a otros cinco investigadores de América Latina.

Virgílio Almeida, director regional de TWAS, notificó la adición oficial de estos jóvenes investigadores. La membresía será válida durante los próximos cinco años.

Varios científicos latinoamericanos presentaron su candidatura a esta nominación y finalmente fue seleccionado el grupo donde se incluye el doctor Rodríguez Labrada. TWAS es una academia pionera, basada en el mérito y la excelencia científica de los países en vías de desarrollo.

La TWAS distingue fundamentalmente a aquellos académicos que hacen contribuciones significativas al avance investigativo. Los otros elegidos en esta oportunidad fueron Carolina P Navieira- Cotta, de Brasil; Leslie K Tejeda, de Bolivia; Marlene S Arrechea Alvarado, de Guatemala y Marvin Tórrez, de s Nicaragua.

El doctor Rodríguez Labrada es un claro ejemplo de los requerimientos que exige TWAS. El especialista desarrolló la mayor parte de su carrera profesional en el Centro de Ataxias Hereditarias de Holguín, en Cuba.

Desde esa entidad, se desenvolvió activamente en varias investigaciones relacionadas con las afectaciones que esta condición médica provoca.

Actualmente trabaja en el Centro de Neurociencias de Cuba (CNEURO).

Fuente: Juventud Técnica

               https://medium.com/juventud-técnica

En tal sentido, la Dirección Provincial de Salud Pública convoca a la XLV edición del Concurso Premio Anual de la Salud, para los trabajos científicos terminados en el período comprendido entre el 1° de enero y el 31 de diciembre de 2019.

Tienen derecho a participar los médicos, estomatólogos, psicólogos, licenciados en enfermería, licenciados en tecnología de la salud, farmacéuticos, bioquímicos, biólogos, ingenieros, economistas, otros profesionales, técnicos y los estudiantes de ciencias médicas que trabajen o investiguen en el campo de la salud, independientemente del organismo o institución en el que laboren y del cual sólo deberán tener aval o consentimiento para la participación de sus trabajos en el certamen.

El concurso se desarrollará siguiendo el siguiente calendario:

–       Inscripción de trabajos: del 15 de febrero al 15 de abril del 2020.

–       Evaluación de expertos y jurados : 1 5 de abril al 20 de mayo de 2010

–       Sesión científica final: 20 de mayo al 15 de junio de 2020.

Para más información dirigirse al Dpto. Postgrado e Investigación de la Filial de Ciencias Médicas ¨Lidia Doce Sánchez¨ de Mayarí

En Ciencias Médicas Mayarí se realizan los Forum Científicos Estudiantiles de Ciencia y Técnica en todas las carreras a nivel de base. El Policlínico Universitario “26 de Julio” y el Hospital General Universitario “Mártires de Mayarí” constituyeron escenarios para desarrollar este evento científico.

Alumnos de las carrera de Medicina, Estomatología, Enfermería y Tecnología de la Salud presentaron sus trabajos ante competentes tribunales que evaluaron su impacto.

más destacadas, en el acto provincial por el Día de la Ciencia cubana.

Esta última reconocida además en sus 50 años de creada, por ser la de mayor contribución al desarrollo de las ciencias en el territorio y la más laureada al obtener 11 premios, entre los que destaca por segunda ocasión, el de la Doctora en Ciencias más joven del país, Lisandra González Reyes. También recibió el reconocimiento el Cirah, por los sostenidos avances en la actividad científica y su liderazgo en este campo, que lo identifican como centro especializado de la Salud.

La Uho y el ISMM merecieron los dos premios a la Innovación Tecnológica otorgados en esta fecha a los doctores en Ciencias y autores principales Rigoberto Pastor Sánchez y Gabriel Hernández, respectivamente.

Ante la presencia de Martiza Salas Ge, miembro del Buró Provincial del Partido Comunista de Cuba y Juan Miguel Morán Martín, vicepresidente del Consejo de la Administración Provincial, entre otros dirigentes, Ruberdanis Tamayo, Delegado Territorial del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (Citma), entregó reconocimientos a entidades y centros de la Salud que aportan al desarrollo científico y tecnológico con alto impacto social, económico y productivo, así como a Laura Cintrón y al Doctor en Ciencias Reynaldo Velázquez Zaldívar, personalidades que han aportado al desarrollo de las ciencias en la provincia.

En saludo al Día de la Ciencia Cubana, por conmemorarse este 15 de enero, se entregó además el sello Forjadores del Futuro de las Brigadas Técnicas juveniles a destacados innovadores en tanto los municipios Rafael Freyre y Holguín fueron reconocidos por sus aportes en la gestión científica con incidencia en el desarrollo socioeconómico de la provincia.

(Tomado de Ahora)